viernes, 3 de abril de 2020

10. De las actividades de investigación durante las tres semanas del cierre de la Facultad, cómo has desarrollado la búsqueda de información, que plataformas utilizaste y realiza una lista de ventajas y desventajas de trabajar en forma a distancia.

Durante estas semanas de suspensión de clases presenciales, he obtenido información a cerca de los diferentes temas en artículos y páginas confiables en Internet, así como también de los links, documentos y archivos que los maestros me han facilitado. Por otro lado, he consultado algunos libros de años anteriores para recordar algunos puntos olvidados.
De acuerdo a mis profesores y mis compañeros de clase, se acordó utilizar aplicaciones como: "Zoom, WhatsApp, Google Classroom" y en algunas ocasiones la plataforma de la Facultad ya que son más accesibles que otras.

  • Ventajas:
  1. Tienes la capacidad de administrar mejor el tiempo.
  2. Puedes ubicarte en un lugar con mayor comodidad.
  3. Ahorrar tiempo y dinero en el traslado.
  4. Acceso a mayor información.
  5. Genera mayor responsabilidad.
  • Desventajas:
  1. No entender o entender incorrectamente los temas o ejercicios a realizar.
  2. Presencia de estrés por los horarios de entrega de las actividades.
  3. Mayor carga de trabajo si se traslapan las actividades.
  4. Inadecuada comunicación con los maestros o compañeros sobre exámenes, clases o actividades.
  5. No obtener información verdadera.

3 comentarios:

  1. El tener clases en linea es una gran reto para todos tanto para profesores y alumnos ya que como lo menciona mi compañera hay algunos temas en donde es necesaria la presencia del maestra (o) porque no se comprenden del todo el tema que se esta tratando de abordar.

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  2. Concuerdo con los puntos de vista de mis compañeros. Así como existen ventajas, también existen desventajas. Un ejemplo de una desventaja sería la resolución de casos clínicos porque a pesar de la explicación, hay muchas dudas al respecto. No es lo mismo tener en frente al tutor, que por redes sociales puesto que la comunicación se da en tres partes: tutor, jefe de grupo y alumnos. Cabe destacar que el tiempo de emisión y recepción de la información tarda un poco más por cuestiones de tiempo, disponibilidad o recepción de la señal de internet; sin embargo, es la única forma posible que tenemos por el momento para comunicarnos.

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  3. Las clases son vitales para la retroalimentación.

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